Kryeministri Edi Rama, me anë të një postimi në rrjetet sociale ka dhënë lajmin se ka nisur trajnimi i mbi 4 mijë mësuesve, në kuadër të fillimit të programit kombëtar të zhvillimit profesional.
Rama thotë se trajnimet kanë nisur në 4 qytetet, në Durrës, Tropojë, Korçë dhe Elbasan, por do të shtrihet në tëgjithë Shqipërinë.
“MIRËMËNGJES dhe me fillimin e Programit Kombëtar të Zhvillimit Profesional të Mësuesve, që ka nisur në Durrës, Tropojë, Korçë, Elbasan, e që do të shtrihet në të gjithë Shqipërinë, për të trajnuar mbi 4 mijë mësues në fazën e parë me metodat më efektive të mësimdhënies, ju uroj një ditë të mbarë”, shkruan kryeministri.
Programi parashikon që deri në vitin 2025, mbi 16 mijë mësues do të trajnohen me metodat efektive të mësimdhënies.
j.l./ dita
E dime qe eshte edhe minister per cdo fushe,por se qenka edhe TELLALL kjo eshte CMENDURI!
Si nuk ka turp ky DIKTATOR,qe neser edhe kur te pjerdhi njeri ne Konispol,ky lugat prap do mburret se “Une pordha”!
Kete fare kryeministri mis e paste as hasmi!
Se ky merret me te tilla mbrockulla sepse nuk eshtw i afte si kryeminister, prandaj ministrat e tij bejne kerdine me korrupsion!
Z.kryeminister kur do filloj trajnimi i edukatoreve te cerdheve dhe kopshteve?
Kur do ndertoni ndonje wc ne cdo lagje te Tiranes se te moshuarit qe vuajne nga prostata,infeksionet urinare,guret ne veshka etj kane nevoje te urinojne 4-5 here vetem para dite kur shetisin ne rruget e Tiranes?
Kur do filloje trajnimi i presidenteve,kryeministrave,deputeteve,ministrave dhe sidomos e kryebashkiakut Veliaj qe te mos komunikojne me gazetaret,qytetaret etj me fjalor banal?
Po hap nja dy kurse trejnimi per politikanet perfshire dhe veten e tende. I ka injorant qe nuk dine as tabelen e shumezimit.
Tani dhe me faj nuk i bej, se c’tju duhet tabela e shumezimit. Parate qe bejne me thase, nuk mund ti numerojne. Kane filluar ti masin me peshe aq shume kane bere.
Dhe kalkulatori nuk hyn ne pune, nuk ka zero. Duhet nga ata kalkulatoret qe perdorin normistet, qe ishin si vandak.
Traino pedagoget qe te mos vjedhin. Ato e degjenerojne arsimin. Qe ne shkolle te mesme nxenesit mendojne se sa leke I duhen per te mbaruar degen e unuversiteti dhe jo mesataren e notave. Ky eshte shkatarrime I profesioniste me shkolle, pasojat shikon, ku ne cdo institucio te pa afte. Te aftit ikin.
“Ignorantia non est argumentum” broçkolliste qy po dhe “arrogantia non est argumentum” more derdimen! O çu kënaqëm me shakatë pa kripë të këtij Duçes tënë!
Që pa gdhirë mirë, madje pa vajtur as në WC, pa larë edhe sytë, gomari ynë punëtor, kryeministri Rama , fillon punën e tij të përditëshme, shoun mediatik gebelsian ku ai luan rolin e kryeministrit të munguar të Shqipëris, mbasi i këput një goxha MIRMËNGJES me shkronja të mëdha drejtuar shqipëtarëve që i do kaq shumë.
Nashti, a e di qy gomari ynë kryeministër që në fshatrat e Shqipërisë nuk ka më nxënës dhe shkollat po mbyllen të gjitha dhe cilët do të mësojnë këta 16 mijë mësuesit e trajnuar prej tij? Në klasën e 9 të shkollës së fshatit tim ku vijnë edhe fëmijët e 2 fshatrave të tjerë janë vetëm 9 nxënës, ndërsa në klasën e parë të më besoni, janë vetëm 6 nxënës, dmth i takon që mesatarja nga çdo fshat të vijnë 3 nxënës për të populluar klasën e nëntë dhe në klasën e parë fillore të vijnë më pakë, çdo 2 nxënës nga çdo fshat dhe
po të vazhdoj kjo dinamikë zvogëlimi i takon që mbas 9 vitesh në klasë të 9 do të jenë 6 nxënës dhe në klasën e parë 3 nxënës.
Dhe, tmerr, asnjë nga nxënësit e klasës së nëntë nuk di as të mbleth, as të zbres, as të shumëzoj, as të pjestoj numrat racional pozitivë dhe negativë ose numrat me shënjën minus ose plus para dhe them që kjo duhet të jetë në të gjithë klasat e nënta sepse edhe 2 nxënës që pretendonin të ishin cilësorë nga një shkollë tjetër nuk dinin fare të bënin katër veprimet kryesore matematike dhe po s’ diti këto veprime nxënësi i klasës së nëntë njohuritë nga matematika në shkollat nëntëvjeçare janë baras zerooooo……….
Të më thoj gomari dixhital i inteligjencës artificiale, kusari bër kryeministër për të vjedhur pa mëshirë shqipëtarët, a mund të ketë shkollë ku në 9 klasat numri i nxënësve është midis 6 dhe 9 nxënës dhe ta ketë të sigurt që vitin tjetër në shkollën 9 vjeçare të fshatit tim nuk do bëhet më mësim se nuk ka më nxënës, mund të ngelet vetëm mësuesja që ka një nxënës budalla sikurse i thonin thjesht dikur dhe mer 60 000 lekë të rinjë në muaj për mësimin e këtij nxënësi që ajo me optimizëm thot se
qy nxënësi i vetëm i saj do të bëhet në fillim ministër i arsimit pastaj kryeministër i ardhëm i Shqipëris, mbas Edi Ramës.
Nuk kuptoj një gjë të tillë, ka apo nuk ka këshilltarë ky i pari ynë. Së pari që të funksionojë më së miri arsimi duhet të ketë në krye një ministreshë të mirarsimuar, të përkushtuar për punën, me një administratë profesionistësh të specializuar. Së dyti:tekste shkollore të hartuar me shumë kujdes, sipas niveleve dhe këto tekste të kenë brenda tyre dije të koordinuara mirëbrenda një niveli. Hartuesit e teksteve shkollore të jenë specialistë me përvojë dhe të vlerësuar seriozisht për punën e tyre. (ka tekste me cilësi shumë të dobët, shumë sipërfaqësor, ku nuk janë koordinuar me dijet e nivelit paraardhës) si mund të flasësh për një arsim normal ku tekstet nuk mund të kuptohen, sepse informacioni jepet i cunguar dhe nxënësit që në arsimin tetëvjeçare duhet të marrin shënime plotësuese. Duke pasur në konsideratë të gjithë këto që thashë më lart, tani vjen rralla tek stafi i mësimdhënies. Nëse nuk zbatohen me prioritet ato më lart, arsimimi i nxënësve mund të përkeqësohet dhe më shumë. Profesionistë të aftë do t’i mungojnë edhe më shumë këtij vendi, tashmë është vonë, por më mirë vonë se hiç fare. Këtu kemi arritur, e dhimbshme por e vërtetë dhe e rëndësishme për t’u alarmuar se është shumë vonë. Nëse shkojmë kështu më tej nuk mund të korigjohemi, ky është krim kombëtar.